中学体育课中技巧教学原则与步骤

发布时间：2018-11-27 20:39

【摘要】：正技巧教学特点,即学生在一个相对稳定的环境中,在保护帮助下逐渐过渡到独立掌握动作的过程。这里相对稳定的环境是指学生在完成动作时不会受到其他学生的主动干扰。体操教学是教师在事先充分准备的前提下,有步骤地进行教学。这一"步骤"主要是指在上体操课之前教师对体操动作的熟悉和对学生的身体素质和心理状态的了解。换句话,在上体操课之前教师要做充分的框架性准备工作,并遵循以下教学原则。1技巧教学原则
[Abstract]:The characteristics of positive skill teaching, that is, the students in a relatively stable environment, with the help of protection, gradually transition to an independent grasp of the process of action. This relatively stable environment means that students will not be disturbed by other students when they complete their actions. Gymnastics teaching is a step-by-step teaching under the premise of sufficient preparation in advance. This "step" mainly refers to the teacher's familiarity with gymnastic movements and the understanding of students' physical and psychological state before the gymnastic class. In other words, the teacher should make sufficient frame preparation before taking gymnastics class, and follow the following teaching principles
【作者单位】： 北京体育大学;
【分类号】：G633.96

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