疫情防控期间中学在线教学优化策略探讨
发布时间:2023-02-12 19:25
在线教学作为一种依托网络平台的新型教学方式正在全国中小学中广泛展开。本文采用问卷调查、课堂观察和访谈法对中学在线教学存在的问题进行探究,并从教学模式、教学过程和教学评价三个方面提出优化策略,以期为广大中学教师开展在线教学提供借鉴和参考。
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、研究背景
二、研究过程
(一)研究内容
(二)研究结果
三、中学在线教学优化策略
(一)合理选择网络平台,探索多样化教学方式
(二)线上混合式教学,实现学生自主学习
(三)实施多样化课堂互动,在线收集学生反馈
(四)增加过程性评价,开展个性化辅导
四、结束语
本文编号:3741685
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、研究背景
二、研究过程
(一)研究内容
(二)研究结果
三、中学在线教学优化策略
(一)合理选择网络平台,探索多样化教学方式
(二)线上混合式教学,实现学生自主学习
(三)实施多样化课堂互动,在线收集学生反馈
(四)增加过程性评价,开展个性化辅导
四、结束语
本文编号:3741685
本文链接:https://www.wllwen.com/zhongdengjiaoyulunwen/3741685.html