当前位置:主页 > 教育论文 > 高中教育论文 >

核心素养下高中政治校本课程开发及评价体系构建

发布时间:2023-04-25 23:07
  校本课程是学校根据实际情况,结合学生的发展需求所自主确立的课程,对学生的全面发展有着重要意义,随着教育改革的进行,高中校本课程的开设也越发受到重视,对学生思想道德建设以及政治学科核心素养的培养都有一定帮助,因此高中政治校本课程的开发及评价体系的构建是十分必要的。

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一、核心素养的定义与发展
二、高中政治校本课程的开发流程及应注意的问题
    (一)确定开发条件
    (二)优化开发制度
    (三)需要注意的问题
三、高中政治校本课程评价体系的构建
    (一)课程目标的确立
    (二)师资力量的建设
    (三)校本课程团队的建立
    (四)具体的课程方案
    (五)评价体系
结束语



本文编号:3801242

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/zhongdengjiaoyulunwen/3801242.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户511a5***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com