烟台市高中生体育课参与兴趣的影响因素研究

发布时间：2024-02-02 14:45

　　党的十八大以来,习近平同志坚定不移的把推进“健康中国”建设摆到重要的位置上,提出了“没有全体人民的健康,就不会有全面的小康”的论断,将国民的身体健康放在发展的首要位置。中学时期是学生身心发展的关键时期,中学体育课作为促进中学生身心健康发展的重要途径,其教学效果显得尤为重要。如何提高中学生体育课参与兴趣,是当前体育教育改革面临的一个重要问题,它决定了体育课教学质量以及学生学习的效率的高低,因此提高中学生参与兴趣与学习动机已经成为体育课的重中之重。目前,在国内外的体育教育教学活动中,人们越来越重视如何提高中学生体育课参与兴趣这一课题的研究,这使得如何培养中学生体育课的参与兴趣成为了当前体育教育教学研究的热点问题。体育课是通过身体练习来作为主要的手段并以提高学生的身体素质为主要目的的一门课程。而要想实现中学体育课的教学目标,就需要培养中学生的学习兴趣,为他们创造更多的学习机会。本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数据统计法及逻辑分析法对烟台市高中生体育课参与兴趣的影响因素进行研究,结论如下:1.高中生体育课参与兴趣兴趣随着高中生年级的升高而降低。2.经过各所高中学校的不断完善,场地器...

【文章页数】：40 页

【学位级别】：硕士

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摘要
Abstract
1 前言
    1.1 选题依据
    1.2 选题意义
    1.3 文献综述
        1.3.1 相关概念
            1.3.1.1 兴趣
            1.3.1.2 体育兴趣
            1.3.1.3 体育课参与兴趣
        1.3.2 国外研究现状
        1.3.3 国内研究现状
            1.3.3.1 体育课参与兴趣分类的研究
            1.3.3.2 体育课参与兴趣影响因素的研究
            1.3.3.3 体育课参与兴趣培养的研究
2 研究对象与方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文献资料法
        2.2.2 访谈法
        2.2.3 问卷调查法
            2.2.3.1 问卷的设计
            2.2.3.2 问卷效度检验
            2.2.3.3 问卷信度检验
            2.2.3.4 问卷的发放与回收
        2.2.4 数理统计法
        2.2.5 逻辑分析法
3 结果与分析
    3.1 烟台市高中生体育课参与兴趣的现状分析
    3.2 学校对烟台市高中生体育课参与兴趣的影响
    3.3 体育课设置对烟台市高中生体育课参与兴趣的影响
        3.3.1 体育课课时数设置对烟台市高中生体育课参与兴趣的影响
        3.3.2 体育课内容设置对烟台市高中生体育课参与兴趣的影响
        3.3.3 体育课项目设置对烟台市高中生体育课参与兴趣的影响
    3.4 体育教师对烟台市高中生体育课参与兴趣的影响
        3.4.1 体育教师的教学风格对烟台市高中生体育课参与兴趣的影响
        3.4.2 体育教师的年龄阶段对烟台市高中生体育课参与兴趣的影响
        3.4.3 体育教师的仪表打扮对烟台市高中生体育课参与兴趣的影响
    3.5 高考对烟台市高中生体育课参与兴趣的影响
    3.6 高中生家长的态度对烟台市高中生体育课参与兴趣的影响
    3.7 班主任的态度对烟台市高中生体育课参与兴趣的影响
    3.8 体育文化传播对烟台市高中生体育课参与兴趣的影响
    3.9 烟台市高中生自身方面因素对高中生体育课参与兴趣的影响
4 结论与建议
    4.1 结论
    4.2 建议
        4.2.1 学校应继续加大投资力度、完善体育场地设施、全面开放体育馆
        4.2.2 适当增加每周课时数,因材施教设置体育课程内容
        4.2.3 丰富体育项目,完备体育教师团体结构
        4.2.4 体育教师应注意自己的仪表打扮,运用适宜的教学风格来提高高中生的体育课参与兴趣
        4.2.5 家长应认识到体育课的作用,有意识地培养高中生的体育课参与兴趣
        4.2.6 加强体育文化传播,培养高中生正确的体育价值观
5 参考文献
6 附录
    附录1 ：调查问卷效度调查表
    附录2 ：烟台市高中生体育课参与兴趣的现状调查研究问卷
    附录3 ：烟台市高中体育教师调查问卷
7 致谢



本文编号：3892834