用幽默激活中职语文课堂

发布时间：2017-05-31 21:04

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【摘要】：幽默是一种经过艺术加工的语言形式,是艺术化的语言,是智慧的凝结。它的意境在于让人们得到快乐的笑声之后,还能从中体味出对人生的顿悟和启迪。课堂教学需要幽默,课堂教学幽默是实现教学效果、激发学生学习热情的"润滑剂",它可以培养学生专心致志的能力,可吸引学生注意力,可构建和谐师生关系,为教学增添艺术魅力。
【作者单位】： 北京市延庆区职业技术教育中心;
【关键词】： 职业技术教育 中职语文教学 幽默
【分类号】：G633.3
【正文快照】： 苏联著名教育家斯维洛夫指出:“教育家最主要的,也是第一位的助手是幽默。”课堂教学幽默就是把幽默运用于课堂教学,让学生在得到快乐和笑声之后受到启发,是提高教学效果的“润滑剂”。从这一意义来说,作为一名职校教师,在教学过程中,善于利用幽默的效应,将会收到事半功倍的效

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