哼唱法——深化音乐主题教学的利器

发布时间：2017-06-01 06:22

  本文关键词：哼唱法——深化音乐主题教学的利器，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：正中学欣赏课教学中对作品主题的熟悉、深化是关键,如何有效开展熟悉音乐主题,笔者长期有针对性地尝试了一系列的教学实践,并摸索出一套行之有效的教学方法——哼唱法。本文用多个教学案例作为论据支撑,强有力地论证了哼唱法对深化音乐主题教学的实效性。一、音乐主题教学中的困惑与思考音乐主题是一首音乐作品最主要的乐思,即音乐的核心部分,它是音乐思维的种子,多以歌唱性较强的旋律形式出
【关键词】： 主题教学;音乐主题;歌唱性;教学效果;唱名法;音乐作品;作品风格;乐思;图画展览会;学习不能;
【分类号】：G633.951
【正文快照】： 中学欣赏课教学中对作品主题的熟悉、深化是关键,如何有效开展熟悉音乐主题,笔者长期有针对性地尝试了一系列的教学实践,并摸索出一套行之有效的教学方法———哼唱法。本文用多个教学案例作为论据支撑,强有力地论证了哼唱法对深化音乐主题教学的实效性。 一、音乐主题教学中

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