目标定向理论在初中前掷实心球教学中的应用研究

发布时间：2017-08-02 10:35

  本文关键词：目标定向理论在初中前掷实心球教学中的应用研究

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【摘要】：本文通过目标定向理论在初中前掷实心球教学中的运用,探究教学的可行性与有效性。实验研究证明,目标定向理论能够集中学生注意力,有利于激发学生学习的兴趣和维持正确的学习动机,能使学生掌握与运用目标学习法,有利于提高学生分析和解决问题的能力。
【作者单位】： 宁波市奉化区实验中学;
【关键词】： 目标定向 任务定向 实心球教学
【分类号】：G633.96
【正文快照】： 目标定向理论是教育领域Nichofls、Ames、Dweck的研究,由Nicholls和Duda引入运动领域,用于理解运动中的成就动机。目标定向理论提出,在成就情景中,有2种主要的目标取向或者说是人们主观上界定成功的主要基础,一种是任务定向者,一种是自我定向。已有研究证明,任务定向的目标是

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本文编号：608875