合唱对中学生音乐素养培养作用的案例研究——以成都市青白江区外国语实验学校为例

发布时间：2017-08-02 16:30

  本文关键词：合唱对中学生音乐素养培养作用的案例研究——以成都市青白江区外国语实验学校为例

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【摘要】：合唱作为一种集体表演的特殊音乐形式,在当代学校音乐素质培养中备受欢迎。它的集体演唱、多声部演唱、男女生混合演唱等特点既是对中学生音乐素养的挑战,更是对中学生音乐素养的培养。本文旨在通过大弯至佳实验学校所进行过的合唱案例来探讨其对中学生音乐素养的培养与促进作用。
【作者单位】： 青白江外国语实验学校;
【关键词】： 中学生 音乐素养 合唱
【分类号】：G633.951
【正文快照】： 随着我国素质教育的不断普及,学校和社会越发深刻地认识到合唱教学在学校素质教育中所扮演的独特且重要角色。然而,受传统音乐教学理念以及传统教育中对音乐教育中的合唱的重视程度的影响,合唱教学仍然面临很多问题。如初中阶段的学生对于合唱的认识程度极低,对于合唱的欣赏能

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