基于生物教育理念下的初中生物教学策略

发布时间：2017-08-15 13:26

  本文关键词：基于生物教育理念下的初中生物教学策略

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【摘要】：本文对初中生物教学进行简单阐述,说明生物教育理念的基本意义,从教学实践角度入手,列举生物教育理念下初中生物教学的各种策略,并总结了教学策略应用应注意的问题。本文认为,基于生物教育理念下的初中生物教学应该以生物学科自身的基本原理为出发点,从宏观和微观的角度带领学生去认知生物,培养学生的生物学习习惯和学习方法,形成生命价值理念,实现生物教学对学生科学知识和个人素质的双重培养。
【作者单位】： 大英县金元乡江平小学校;
【关键词】： 生物教育 初中生物 教学策略
【分类号】：G633.91
【正文快照】： 0引言初中生物是对初中生进行基本的生命科学知识的教学,初中阶段的生物知识教学进入了微观化的阶段,生命科学知识的基本原理成为主要的教学内容。然而,在实际的教学当中,受教学条件和教学方法的限制,学生对生物科学的微观原理与宏观表现之间的联系理解并不深刻;另外,生物教学

【参考文献】

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本文编号：678429