浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学策略

发布时间：2017-08-15 22:02

  本文关键词：浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学策略

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【摘要】：面对以发展学生核心素养为主旋律的课程改革,2017年全国普通高考化学科考试大纲的修订更加突出对必备的化学学科知识和关键的化学学科能力的考查。根据高考考试内容的变化,在高中化学教学中应以化学学科核心知识为载体,在全面理解并掌握知识的过程中,发展化学学科能力,强调学科本质与思想方法,同时突出育人导向,关注知识内容与化学学科素养的融合,切实做好与新课程标准理念的衔接。
【作者单位】： 人民教育出版社;
【关键词】： 高考改革 高考化学 考试与教学 核心素养
【分类号】：G633.8
【正文快照】： 北京师范大学林崇德教授指出:“核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终生发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。它是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的结合体;它指向过程,关注学生在其培养过程中的体悟,而非结果导向;同时,

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本文编号：680066