农村高中音标教学课堂探索

发布时间：2017-08-20 13:17

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【摘要】：农村高中英语长期以来都是一个令人头疼的问题,学生底子薄弱,学习无兴趣,实在难以把成绩提上去,别说学语法,提升阅读能力,就连单词都不能认读。为了切实解决这一基础性问题,音标教学就显得犹为重要。
【作者单位】： 重庆市江津第六中学校;
【关键词】： 音标教学
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 一、音标教学的重要性和必要性音标是英语学习的基础,是奠基石。英语的音标就像语文的拼音一样,你可以不认识字,但只要你会使用字典,会拼音,那么你就会认读该字。英语也如此,即使你不认识单词,只要你认识音标,会拼,那么你就会读单词,为口语学习打好基础。如果学生能学好音标,

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1 陈琛;;立足能力培养探索英语英标教学策略[J];成才之路;2014年10期

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本文编号：706829