激发教改本能,收获成长美好——我的教育故事

发布时间：2017-09-03 22:23

  本文关键词：激发教改本能,收获成长美好——我的教育故事

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【摘要】：正在教学中,当学生出现一些问题时,简单地批评或处罚,这是每个教师都无师自通的,似乎已经成为一种教育"本能"。我常常发现这种"本能"往往收效甚微。学生很快会"旧疾复发",甚至愈演愈烈。所以,在教学中,我慢慢尝试克制自己批评学生的"本能",竟也收到了意想不到的效果。一、移山大法有一则故事:一位大师几十年来练就一身"移山大法"。慕名而来的人请大师当众表演。大师来到一座山前坐了下来。众人等了一会儿,却见大师起身跑向山的另一面去了。然后,
【作者单位】： 重庆市渝北区渝汉中学;
【关键词】： 教育故事;向山;另一面;人等;相信你;语文成绩;十年;心理学原理;周记;单元测试;
【分类号】：G635.1
【正文快照】： 在教学中,当学生出现一些问题时,简单地批评或处罚,这是每个教师都无师自通的,似乎已经成为一种教育“本能”。我常常发现这种“本能”往往收效甚微。学生很快会“旧疾复发”,甚至愈演愈烈。所以,在教学中,我慢慢尝试克制自己批评学生的“本能”,竟也收到了意想不到的效果。一

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本文编号：787692