泰国中学《创智汉语》话题选择与编排考察

发布时间：2017-09-14 09:23

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【摘要】：《创智汉语》是泰国教育部和国家汉办委托云南师范大学为泰国中学编写的一套综合性国别化汉语教材。文章从话题的广泛性、真实性、适配性等3个方面,较系统地考察了教材话题选择与编排的情况。研究发现该教材话题选择和编排较为科学,话题选择广泛、真实,选编话题贴近学生生活实际,涉及学习生活各个方面,能较好满足学生的交际需求和兴趣爱好,体现了较强的适配性。考察也发现了一些不足,并针对这些不足提出了修订建议。
【作者单位】： 云南师范大学云南华文学院;
【关键词】： 《创智汉语》 话题选择 话题编排 考察 评估 建议
【分类号】：G633.3
【正文快照】： 一、引言21世纪编写出版的优秀对外汉语教材,在继承传统教材编写优点的基础上,往往引入新的二语教学理论,在教材内容选编上更加科学实用、真实有趣,更符合汉语作为第二语言学习的规律,更能体现汉语教学的本土性、区域化特征。这些教材多以话题为线索,组织编写语言材料,较传统

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