基于学科特点的高中语文教学目标设计

发布时间：2017-09-14 10:12

  本文关键词：基于学科特点的高中语文教学目标设计

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【摘要】：教学目标是教学的航标,科学合理、体现课程价值的语文教学目标对保证语文教学的有效性具有重要的意义。文章选择普通高中语文必修教材中的《西地平线上》《动物游戏之谜》《滕王阁序》等三篇课文,基于语文"工具性与人文性相统一"的特点,以案例分析的方式,呈现科学设计语文教学目标的策略。主要包括:体现语文课程特点,以"读、品、说、悟"为目标框架;精准解读文本工具性与人文性,具体叙写目标内容;落实课标要求,突出"过程与方法"维度且体现学科特点。
【作者单位】： 太原师范学院教育系;
【关键词】： 高中语文 学科特点 教学目标 案例分析
【基金】：全国教育科学规划单位资助教育部规划课题“省级示范高中校际联合教研模式的构建与实践研究”(FHB120490)的阶段性成果
【分类号】：G633.3
【正文快照】： 教学目标对教学活动具有重要的导向、激励和成的意蕴。评价功能。科学设计教学目标对于保证教学的有效过程方法目标:体验西地平线上风景的壮美,注性至关重要。然而,在大量高中语文教学设计与课意语言风格与景物特征的和谐统一。堂教学的观察中,笔者发现语文课堂教学目标的设情

【参考文献】

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【共引文献】

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