漫谈初中数学实验教学

发布时间：2017-09-26 08:11

  本文关键词：漫谈初中数学实验教学

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【摘要】：初中数学作为众多课程中的重要的一门课程,为了迎合教育改革的要求和目标,提出了在数学教学中,将实验教学合理巧妙地与之相结合的办法,在某种程度上极大地激发了学生对学数学的热情,并且学生在实验的过程中主动参与,深入探究解决问题的热情也相当高涨,极大地提高了学生的参与数学课堂教学的积极性,培养了学生用数学知识解决实际问题的能力!但是,如何才能更好地发挥实验教学的作用,让初中数学教学进行得更加顺利,教学质量更高呢?本文便以初中数学实验教学为研究的对象,深入探究分析,并提出一些可行性的解决方案,希望学生能在课堂上学到更多的知识,获取更多的数学乐趣,提高数学实验课的效率。
【作者单位】： 山东省青岛市黄岛区六汪中心中学;
【关键词】： 创设情境 观察探究 精心设计
【分类号】：G633.6
【正文快照】： 初中数学实验课是建立在学生已有的知识的基础上,结合学生的生活实际,让学生更好地动手动脑,深入探究分析解决问题,探寻规律和意义的一门课程。如要更好地发挥在初中数学课堂上进行实验教学带来的效果,本文认为可从以下几点入手:一、创设情境,感染学生初中数学在整个初中教学

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本文编号：922415