中小学法治教育创新研究——以灌云“青苹果”法治乐园为研究对象
本文关键词:中小学法治教育创新研究——以灌云“青苹果”法治乐园为研究对象
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【摘要】:中小学法治教育对培养合格公民,预防青少年犯罪具有基础性的特殊作用。经过30年的普法教育,青少年法盲犯罪尽管已经不多见,但知法犯法仍时有发生。针对学校法治教育中存在的目标偏离、力量薄弱、内容零碎等,以及由此导致的学生知行脱节、惧法而不信法等问题,灌云检察院牵头精心打造的集犯罪预防、法治宣传、心理矫正、安全教育、学习娱乐等功能于一体的精神家园——"青苹果"法治乐园,以教育力量的整合,实现课上课下、校内校外教育的衔接;以法治教育内容的渗透,推动了法治教育与思想、文化课的融合;以维权机制的构建,促进了学生学法、用法、守法、护法的统一。
【作者单位】: 南京大学犯罪预防与控制研究所;灌云检察院;灌云县检察院;灌云县检察院公诉科;灌云县检察院未检科;南京大学法学院;南京德赛法律咨询有限公司;
【关键词】: 中小学 法制教育 犯罪预防 社会支持系统 法治信仰
【基金】:南京大学犯罪预防与控制研究所与江苏灌云县检察院合作课题:“‘青苹果'法治乐园创新研究”课题成果
【分类号】:G631
【正文快照】: 公民法治意识和能力的有无与强弱,既是反映一个公民自我调节和控制能力强弱的重要指标,也是衡量一个国家法治水平的重要尺度。法治意识作为一种观念,不是先天就有的,而是后天通过社会化特别是未成年时期的初步社会化形成的。家庭和社会对于一个人的初步社会化尽管十分重要,但
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本文编号:944165
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