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浅谈发现教学法在中职美术课程中的应用

发布时间:2017-10-08 19:00

  本文关键词:浅谈发现教学法在中职美术课程中的应用


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【摘要】:在中职美术课中,教师可以写生的形式培养学生深入观察、深入塑造的习惯,并通过引导与示范以及速写体验的恰当运用,使学生在错误中自主学习,获得更好的发展。同时,教师应在教学中践行授人以渔的教学理念,让学生学会学习和思考,使学生获得终身受用的知识。
【作者单位】: 福建省南安职业中专学校;
【关键词】发现教学法 中职 美术
【分类号】:G633.955
【正文快照】: 一、发现教学法的定义发现教学法是指在教师的启发诱导下,学生通过对一些事实和问题的独立探究,积极思考,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法。它是以青少年儿童的好奇、好问、好动的心理特征为依据,引导学生围绕一定的问题,根据教师和教材所提供的材料,让他们自己

【参考文献】

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本文编号:995689

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