人教版九年级《数学》“代数式”定义商榷

发布时间：2017-10-09 11:07

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【摘要】：数学概念是数学学习和研究的基础。通过连接词"和"与"或"两词含义的区别,以及描述性定义之前所列举的例子与定义内涵矛盾的剖析,阐述九年级《数学》中"代数式"定义欠妥的原因,并提出修正方案。
【作者单位】： 安徽省太和县宫集镇中心学校;安徽省阜阳市教育局物理教研室;
【关键词】： 代数式 定义 数 字母 运算符号
【分类号】：G633.6
【正文快照】： 代数式是中学数学代数分支的一个重要的基础性概念。说它重要,是因为判断一个数学式子是否为代数式,总要拿代数式的定义来进行比较,若所定义的内涵发生变化,则与之对应的外延必然会发生相应的改变。讲它基础,是由于代数式中的一些分支,如有理式、无理式的定义,均是建立在代数

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