青少年社会主义核心价值观培育路径研究

发布时间：2023-10-02 06:07

　　青少年是祖国的未来、民族的希望,也是中国特色社会主义事业的希望。社会主义核心价值观作为社会主义核心价值体系的高度凝练、根本内核和实践要求,既体现了社会主义的本质要求,又蕴涵着我国民族文化的精华和人类文明进步的成果,既是我们追求的价值目标,又是我们的道德规范、行动准则,是全国各族人民的共同精神家园和精神命脉。培育社会主义核心价值观应当面向全体公民,但青少年应当是重点。培育青少年的社会主义核心价值观,是促进青少年健康成长的内在要求和社会发展进步的客观需要,是事关民族、国家未来和中国特色社会主义建设前途命运的事业。在科学理解社会主义核心价值观内涵的基础上,全面准确把握青少年价值观现状,是培育青少年社会主义核心价值观的基本前提。青少年社会主义核心价值观培育的主体是一个多维系统。其中,党和政府是最权威最有力的培育主体,学校是最稳定最专业的培育主体,家庭是最基础最持久的培育主体,社会是最广泛最生动的培育主体,青少年自身是最直接最关键也是最可期待的培育主体。各个培育主体应当各司其职、相互协作、联动运转。青少年社会主义核心价值观的培育应当遵循正确的原则,承接拓展传统路径、努力开拓新的路径,构建一个由党...

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【学位级别】：硕士

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引言
    （一）选题背景与依据
    （二）研究意义与方法
    （三）研究综述与评价
一、青少年社会主义核心价值观培育的必要性
    （一）青少年健康成长的内在要求
    （二）社会发展进步的客观需要
二、青少年社会主义核心价值观培育路径的现状分析
    （一）青少年社会主义核心价值观培育工作的进展
    （二）青少年社会主义核心价值观培育工作的局限
三、青少年社会主义核心价值观培育主体系统和路径选择的基本原则
    （一）青少年社会主义核心价值观培育主体系统分析
    （二）青少年社会主义核心价值观培育路径选择的基本原则
四、青少年社会主义核心价值观培育的基本路径与具体路径
    （一）基本路径之一：党和政府政策导向与宏观调控
    （二）基本路径之二：学校教育与引导
    （三）基本路径之三：家庭教育与家风影响
    （四）基本路径之四：社会教育与示范
    （五）基本路径之五：青少年自我教育与自我修养
结语
参考文献
后记



本文编号：3850247