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英语论文

  • 2018-11-02学术英语写作中的人际元话语研究
  • 2018-11-02英汉词项时间性编码差异的认知语法研究
  • 2018-11-02以文学促进外语教学的意义——评《外国语言文学及外语教学研究》
  • 2018-11-02从《三国演义》英译本看副文本对作品形象的建构
  • 2018-11-01直接修正性反馈与标记反馈对英语专业学生写作准确性的影响
  • 2018-11-01词汇习得与英语学习词典的语义网络信息处理
  • 2018-11-01工程合同翻译实践报告:从功能对等角度
  • 2018-11-01基于项目学习的大学生英语自主学习能力培养
  • 2018-11-01基于项目研究的学术论坛教学法在研究生英语教学中的作用
  • 2018-10-31英语类专业师生导学制的理论依托与实践要素
  • 2018-10-31维吾尔族和汉族高中生英语自主学习能力对比研究
  • 2018-10-31戏剧化外语教学的问题思考与理念重构
  • 2018-10-31戏剧化外语教学的问题思考与理念重构
  • 2018-10-31中学生英语语法学习信念、策略与语言学习水平之间的相关性研究
  • 2018-10-31伊朗纳米中国中心纳米工业科技英语口译项目报告
  • 2018-10-31词汇呈现方式对中学生词汇记忆的影响
  • 2018-10-31许渊冲英译作《苏轼诗词
  • 2018-10-30中国英语专业学生语法附带习得的实证研究
  • 2018-10-30英语教学中注重培养学生创新能力的重要性
  • 2018-10-30合作原则下同传译者主体性研究
  • 2018-10-30民俗茶文化英译策略探析
  • 2018-10-30翻译美学视角下中国茶文化英译策略研究
  • 2018-10-30主题式CBI对非英语专业大学生思辨力影响的实证研究
  • 2018-10-30香港朗文初中英语与人教版初中英语课本比较研究
  • 2018-10-29《德伯家的苔丝》中译本对比分析
  • 2018-10-29《德伯家的苔丝》中译本对比分析
  • 2018-10-29大班英语教学的问题及解决策略研究——评《高校大班英语教学问题及策略研究》
  • 2018-10-29精品资源共享课程的特质与转型升级——以《大学英语》精品资源共享课程为例
  • 2018-10-29奥巴马联大系列演讲的人际意义研究
  • 2018-10-29从中西茶文化差异谈高校英语的文化教育策略
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