英语论文

2024-04-22我国工科领域新手作者英文学术论文讨论部分元话语研究

2024-04-21理雅各《孟子》译注本的文学诠释研究

2024-04-21怀特海教育节奏思想对初中英语教学设计的启示

2024-04-21构式语法视角下英语名名复合词的认知研究

2024-04-21OECD创新教学法5C模型在农村小学英语教学实践的研究

2024-04-21社会文化理论视角下的大学英语教师学科教学能力研究

2024-04-20东水西流向他乡:李乔苹自译《中国化学史》探析

2024-04-20《语言是如何习得的》（第三章）翻译实践报告

2024-04-20文本复述任务对学生词汇附带习得的影响研究

2024-04-20传播学视角下国防白皮书中本源概念英译模式研究

2024-04-18基于TKT测试的中小学英语教师教学知识的调查研究

2024-04-17评价理论介入视角下的航空口译实践报告

2024-04-16纽马克翻译理论视角下的《为什么不是今晚》翻译实践报告

2024-04-152018年联合国合唱团哈尔滨演出陪同口译实践报告

2024-04-15中国学习者英语读后续写中的结构启动

2024-04-15核心素养下食品专业英语教学模式研究——评《食品科学与技术专业英语》

2024-04-15小学英语教师教学反思的现状与对策研究

2024-04-14从核心素养理念看美国高中语文教材编制

2024-04-14基于认知语法的英语复杂处所构式研究

2024-04-14电子档案袋评价在初中英语写作教学中的应用实证研究

2024-04-14历史人物指称语的翻译——以England and the Hundred Years War的汉译为例

2024-04-14示范性高中学生英语学习成就动机和归因的相关性研究

2024-04-13功能对等论视角下《成都街巷志》（节选）翻译报告

2024-04-132017澳大利亚美食美酒中国展口译实践报告

2024-04-13高中英语写作教学中CALLA元认知策略培训的实验研究

2024-04-13概念性迁移视角下中英文运动事件识解对比研究

2024-04-13中国乡村地理的英语推介——评《用英语介绍中国地理人文》

2024-04-13《可持续性的开创：自然与命运1500年-1870年》（第一章）翻译实践报告

2024-04-12非英语专业硕士研究生英语自主学习能力与英语自我效能感的关系研究

2024-04-12新手型与专家型教师在初中英语阅读教学中课堂提问的对比研究