论青少年法治素养的评价标准及其功能

发布时间：2021-11-09 18:01

　　青少年法治素养事关全面依法治国事业的成败。青少年法治素养的提升必须以法治素养内在属性为基础,构建以法治认知、法治情感、法治意志、法治教育和法治能力为基础的评价标准体系,对青少年法治素养的整体状况进行科学评价,全面了解青少年法治素养发展状况,明确青少年法治素养发展存在的问题,并以此为青少年法治素养的完善提供方向。 

【文章来源】：广西政法管理干部学院学报. 2020,35(03)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、青少年法治素养评价概述
    （一）法治素养：内修外练
    （二）评价：主体+标准+客体
    （三）青少年法治素养评价
二、青少年法治素养评价标准
    （一）法治认知
    （二）法治情感
    （三）法治意志
    （四）法治教育
    （五）法治能力
三、青少年法治素养评价标准的功能
    （一）培育和强化青少年社会主义德育
    （二）全面掌握青少年法治素养现状
    （三）提供了青少年法治素养完善路径
结语



本文编号：3485816