论提高领导干部运用法治思维和法治方式的能力

发布时间：2018-06-15 01:35

  本文选题：法治思维 + 权力软着陆　； 参考：《学术交流》2013年09期

【摘要】：提高领导干部运用法治思维和法治方式的能力是依法行政的必然要求、是领导干部树立现代人生观和价值观的内在体现、是实现权力软着陆并与司法有效衔接的客观前提、是实现中国梦的有效保障、是领导干部素质理论的重大理论创新,具有理论上的必然性和实践上的必要性;其有着确定的内在规定性,具体表现为在"是与非"的问题上坚持有客观根据的判断、在"应不应该"的问题上树立合法性至上思维、在对待"我与非我"的问题上树立平等的思维方式、在处事立场上树立"一般为原则、例外应说明理由"的思维、在待事态度上树立法律责任思维;其属于法治建设中的法治资源供给问题,应通过在各级各类教育中加强法治教育、采取切实措施加强对领导干部的法治教育、建立适于法治思维与法治方式运用的领导干部成长机制、加强对权力依法运行的监督能力和矫正能力等建设性路径加以解决。
[Abstract]:To improve the ability of leading cadres to use the thinking of rule by law and the way of ruling by law is the inevitable requirement of administration by law, the inner embodiment of leading cadres' setting up modern outlook on life and values, and the objective premise of realizing the soft landing of power and linking up effectively with the administration of justice. It is the effective guarantee of realizing Chinese Dream, the important theoretical innovation of the theory of leading cadres' quality, and the necessity of theory and practice. The concrete manifestation is to insist on the objective judgment on the question of "is and not to be", to establish the thinking of legitimacy first on the question of "should be", and to set up an equal mode of thinking on the issue of "me and non-self". In the standpoint of handling affairs, we should set up the thinking of "general principle, with exception should be explained reason", and establish the thinking of legal responsibility in attitude towards affairs, which belongs to the supply of legal resources in the construction of rule of law. We should strengthen the education of the rule of law in all kinds of education at all levels, take practical measures to strengthen the education of ruling by law for leading cadres, and establish a mechanism for the growth of leading cadres suitable for the use of the thinking and mode of rule of law. Strengthen the ability to supervise and correct the power according to law and other constructive ways to solve it.
【作者单位】： 哈尔滨商业大学法学院;
【基金】：教育部人文社会科学研究规划基金项目“涉及公众人物侵权问题研究”(11YJA820074)的阶段成果 2011年度中国博士后科学基金资助项目(2011M500696)的阶段成果
【分类号】：D920.0

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2019950