高校法律诊所与法律援助智能化融合创新研究

发布时间：2022-01-12 03:23

　　高校法律诊所是一种开放型、问诊式的法学教研活动,而与之异曲同工之妙的法律援助服务也是一种应用型、专业性的法律实践活动,两者的不断融合发展共同为社会法治的可持续健康发展做出了贡献。文本以高校法律诊所教学与法律援助的融合相长为背景,分析"互联网+"背景下两者融合过程中存在的时间、空间和效果限制因素,并对构建智能化、信息化和专业化的法律服务平台提出了可行化建议。 

【文章来源】：法制与社会. 2020,(28)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、高校法律诊所教学是法律援助的天然载体
    （一）法律诊所为法律援助提供了智力支持
    （二）法律诊所为法律援助缓解了供需矛盾
    （三）法律诊所为法律援助节约了资源成本
二、高校法律援助是法律诊所教学的实践延伸
    （一）法律援助为法律诊所提供了宝贵案源
    （二）法律援助为法律诊所推进了地方合作
    （三）法律援助为法律诊所确立了法律地位
三、“互联网+”背景下高校法律诊所教学与法律援助服务融合的限制
    （一）时间限制——无法做到问答同步、即时响应
    （二）空间限制——无法做到快速分流、资源共享
    （三）效果限制——无法做到跟踪回访、保证质量
四、实现高校法律诊所教学与法律援助服务智能化融合
    （一）建设智能化法律援助服务平台，提供法律服务24h不间断
    （二）促成信息化法律援助共享服务，实现案件快速分流指派
    （三）加强专业化法律援助跟踪考核，提升社会满意度评价


【参考文献】：
期刊论文
[1]“互联网+”背景下高校法律援助的创新模式研究[J]. 王桂琦,王子潇,党钰杰,王佳晖.  广东青年职业学院学报. 2018(01)
[2]高校法律援助的困境与出路[J]. 谭庆康,龚志军.  湖南商学院学报. 2015(02)
[3]高校法律援助机构与社会资源深化合作的探讨和展望——以华东政法大学大学生社会法律援助中心为例[J]. 郝璐.  法制博览. 2015(07)



本文编号：3584006