改造不服从管教的服刑人员:难点和对策

发布时间：2023-03-24 22:25

　　监狱中不服从管教的服刑人员分为积极对抗型、消极对抗型和隐形对抗型三种,其不服从管教的原因有客观方面的,也有主观方面的。不服从管教的服刑人员的不良行为习惯类型多样且交叉习得,反社会人格根深蒂固,还有监狱化现象的消极影响。当前,对不服从管教的服刑人员的教育改造存在诸多难点,改造效果不佳。为此,在改造中需要区别具体情况,有针对性地开展个性化教育改造工作,发挥心理矫治的作用;重视社会帮教的作用,重构社会支持系统;优化监狱管理制度,完善改造效果评估体系;坚持公平正义,发挥民警人格魅力,积极提升改造效果。

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【文章目录】：
一、不服从管教的服刑人员的概念和类型
    (一)不服从管教的服刑人员的概念
    (二)不服从管教的服刑人员的类型
二、服刑人员不服从管教的原因
    (一)客观原因
        1．存在监狱亚文化的消极影响，个别服刑人员易被感染教唆。
        2．家庭基本生活没有保障，容易产生消极情绪。
        3．家庭变故与教育不当产生叛逆行为。
        4．监管立法不完善，缺少相匹配的执行细则。
    (二)主观原因
        1．认知失调，心理扭曲。
        2．思想懒惰，意志薄弱。
        3．受教育程度低，法治意识淡薄。
三、教育改造不服从管教的服刑人员的难点
    (一)不良的行为习惯五花八门，且交叉习得
    (二)反社会人格根深蒂固
    (三)监狱化现象的消极影响
        1．监狱化过程中个体的社会适应能力下降，影响了心理健康和生活信心的重树。
        2．监狱化现象导致再社会化难以实现。
四、教育改造不服从管教的服刑人员的策略
    (一)开展个性化改造，发挥心理矫治的作用
    (二)重视社会帮教的作用，重构社会支持系统
        1．加强社会帮教工作。
        2．加强劳动保护。
    (三)优化监狱管理制度，完善改造效果评估体系
    (四)坚持公平正义，发挥民警的人格魅力



本文编号：3769965