指导性案例的司法指引问题研究

发布时间：2017-05-30 11:01

  本文关键词：指导性案例的司法指引问题研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：法律的统一性是法治的基本属性之一，美国新自然法学派代表富勒在其代表著作《法律的道德性》中认为法律的内在道德之一就是“相当一致”1。“同样案件同样对待”是公民对司法最基本的正义要求。但是社会转型时期的中国司法实践暴露出了“同案不同判”的问题，这损害了司法的公信力，也降低了法律和司法的权威。为了统一对法律的理解及适用，最高人民法院在2005年的《人民法院五年改革纲要》中提出要“改革和完善审判指导制度与法律统一适用机制”，案例指导制度开始走向了司法改革的前沿。2010年11月26日最高人民法院发布了《关于案例指导工作的规定》，，这标志着案例指导制度的正式确立。为贯彻落实该制度，截止2013年2月底，最高人民法院已经公布了四批共十六个指导性案例。那么，这些指导性案例会在哪些方面具有指导作用，这成为本文写作的起点。 文章结合最高人民法院公布的指导案例具体分析了指导性案例司法指引的三个表现，阐明了指导性案例的司法指引是三个方面统一的过程；指导性案例对类似案件的指导目的是保持司法的连贯性，实现“同案同判”。同时分析了指导性案例司法应用过程中可能遇到的问题与对策，意图对完善我国的案例指导制度提供智识支持。 文章在引言中介绍了指导性案例司法指引问题的由来、相关问题的研究现状与本文研究重点。 第一部分分析了我国案例指导实践的演变，回顾了建国以来我国最高人民法院公布典型案例的实践及案例指导制度的现状；探讨了指导性案例对成文法的弥补、对法官自由裁量权的规范及指导性案例与英美法系判例的区别。目的在于说明指导性案例发挥司法指引作用的必要性和可行性，指导性案例具有中国特色。 第二部分分析了指导性案例司法指引的表现，即分别在法律适用、事实认定及裁判结果方面对类似案件具有指导作用。指导性案例在法律适用方面达成了对法律的建设性阐释，在事实认定方面解决了司法实践中的认识分歧与争议，在裁判结果方面统一了司法裁量标准。该部分结合了最高人民法院公布的指导案例、许霆案件及“云南许霆案”以说明指导性案例在各方面所发挥的司法指引作用。 第三部分分析了指导性案例的司法应用过程中可能遇到的问题，如指导性案例的司法指引缺乏保障机制、指导性案例司法指引的僵化及与成文法的冲突。在分析问题的基础上提出了相应的解决方案。 案例指导制度是一项新的司法改革举措，其需要在实践过程中逐步改进与完善。指导性案例发挥司法指引作用的效果关系到该制度价值目标的实现。
【关键词】：案例指导制度 指导性案例 司法指引 问题 对策
【学位授予单位】：西南政法大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：D926
【目录】：

• 内容摘要4-6
• Abstract6-9
• 引言9-13
• （一） 问题的由来9-10
• （二） 研究现状10-12
• （三） 本文研究重点12-13
• 一、 成文法体系下的指导性案例13-23
• （一） 我国案例指导实践的演变13-15
• （二） 指导性案例对成文法的弥补15-18
• （三） 指导性案例规范法官的自由裁量权18-20
• （四） 指导性案例与英美法系判例的比较20-23
• 二、 指导性案例的司法指引23-33
• （一） 指导性案例在事实认定方面的司法指引23-25
• （二） 指导性案例在法律适用方面的司法指引25-30
• （三） 指导性案例在裁判结果方面的司法指引30-33
• 三、 指导性案例司法应用中的问题与对策33-39
• （一） 指导性案例司法应用中的问题33-35
• （二） 指导性案例司法应用中问题的对策35-39
• 结语39-41
• 参考文献41-44
• 致谢44

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前9条

1 夏锦文;莫良元;;司法转型中指导性案例的生成机理[J];法律科学(西北政法大学学报);2010年04期

2 梁迎修;;判例法的逻辑——兼论我国案例指导制度的构建[J];法律方法与法律思维;2007年00期

3 苏力;;关于能动司法[J];法律适用;2010年Z1期

4 陈兴良;;我国案例指导制度功能之考察[J];法商研究;2012年02期

5 吴英姿;;谨防案例指导制度可能的“瓶颈”[J];法学;2011年09期

6 张千帆;先例与理性——也为中国的司法判例制度辩护[J];河南社会科学;2004年02期

7 张志铭;;中国法院案例指导制度价值功能之认知[J];学习与探索;2012年03期

8 孙谦;;建立刑事司法案例指导制度的探讨[J];中国法学;2010年05期

9 王晨光;;制度构建与技术创新——我国案例指导制度面临的挑战[J];国家检察官学院学报;2012年01期

  本文关键词：指导性案例的司法指引问题研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：406956