大学生创业组织形式选择
发布时间:2018-04-06 00:30
本文选题:大学生创业 切入点:教师主导型 出处:《中小企业管理与科技(下旬刊)》2016年12期
【摘要】:鼓励和引导大学生进行创业具有重要的战略意义,但是大学生如何选择并成功地运行适合自己的企业组织形式也是非常重要。本文围绕《大学生创业组织形式选择》的课程建设阐述了"以学生为主体,以教师为主导"的教育理念,并提出了教师主导型、学生参与型、公司法务进课堂的教学方法,注重实习基地的建设、实际调研并操作等实践性教学的设计思想。
[Abstract]:To encourage and guide college students has an important strategic significance of entrepreneurship, but students how to select and run successfully is very important for their own organization. This paper focuses on "entrepreneurship organizational form of curriculum construction > describes the" student-centered, teacher centered "philosophy of education, and puts forward the leading role of the teacher type, student participation, legal teaching methods into the classroom, pay attention to the construction of practice base, design and operation of actual research practice teaching.
【作者单位】: 天津财经大学法学院;
【基金】:2016年天津财经大学课程建设《大学生创业组织形式选择》,项目编号:KC2016-28
【分类号】:G647.38
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 张海峰;;社会学视野下高校“参与型”学生教育管理模式研究[J];绵阳师范学院学报;2014年04期
2 蒋珊珊;章雪颖;;参与型管理:高校贫困生帮扶模式的实践与思考——以宁波大红鹰学院为例[J];教育教学论坛;2014年26期
3 戚旭衍;蒋烈辉;侯一凡;宋成杰;;对主体参与型教学的几点思考[J];计算机工程与科学;2014年S1期
4 丁凤鑫;;民办本科参与型学生管理实效研究[J];才智;2014年10期
5 任重;邵晓梅;;大学功能研究的新范式——基于参与型大学理论[J];高教探索;2009年05期
6 张影;;参与型教学方法的探索与实践[J];吉林省教育学院学报(下旬);2012年08期
7 周玉凤;茅健;;论参与型教学模式在互换性与技术测量教学中的应用[J];教育教学论坛;2013年34期
8 左伟;黄成华;;“参与型”课堂教学在《思想道德修养》的运用[J];广东医学院学报;2006年01期
9 王凤荣;李占宣;;高职高专“参与型”教学的探讨[J];金融理论与教学;2005年04期
10 周良凤;周红;;“参与型”教学方法在职业院校《财务管理》课程中的应用[J];职教论坛;2013年29期
,本文编号:1717177
本文链接:https://www.wllwen.com/falvlunwen/gongsifalunwen/1717177.html