《劳动合同法》视域下教师聘任制的劳动关系审视

发布时间：2017-06-24 21:04

  本文关键词：《劳动合同法》视域下教师聘任制的劳动关系审视，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：教师聘任制的实施由于编制短缺、法律细则滞后以及法律意识匮乏等原因导致学校与教师之间权利与义务的失衡。《劳动合同法》的正式施行,为实行真正意义上的教师聘任制提供了重要的法律依据。依照《劳动合同法》,实施教师聘任制要以合法、公平、自愿、诚信为原则,在保障学校与教师双方权利和义务的基础上,以用工为事实,以合同为标志构建二者之间的劳动关系,并需直面教师聘任制将触及的新问题。
【作者单位】： 东北师范大学教育科学学院
【关键词】： 教师聘任制 劳动关系 聘任合同 权利义务
【基金】：教育部人文社会科学重点研究基地基金资助重大项目(06JJD880008)、吉林省社会科学项目(2007070)
【分类号】：D922.52
【正文快照】： 一、学校与教师建立劳动关系是否适用《劳动合同法》学校与教师之间的劳动关系也就是二者在实现劳动过程中建立的社会经济关系,具体表现为二者之间的权利与义务关系。《教师法》第十七条第一款规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位

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