关于违法违纪青少年教育管理的法律现状和主要问题的思考

发布时间：2017-11-02 02:22

  本文关键词：关于违法违纪青少年教育管理的法律现状和主要问题的思考

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【摘要】：我国有关违法违纪青少年教育管理的规定主要表现在《未成年人保护法》《教师法》等十部法律法规上。通过近些年的教育实践看,对于违法违纪青少年教育管理,这些法律规定存在的问题不少,主要表现在以下方面:其一,过于重视违法犯罪青少年的处理,忽视对违规违纪青少年的管理;其二,过分重视强调对于学生作出结论性、静态性的评价,缺少进行性、动态性的指导;其三,对于违规违纪学生过于强调关心、爱护、尊重,教育管理的手段或措施仅限于"管教""批评教育""耐心教育帮助",忽视对于学生的强制性管理和教育;其四,过于重视实体性问题,忽视程序性问题;其五,法律法规间的配套不够,缺少对于某些法律条款、名词、术语的权威性解释;其六,有关违纪违法学生管理责任方面的的主体不清,责任不明。
【作者单位】： 青岛市团校;青岛镇江路小学;
【关键词】： 违法违纪 青少年 法律法规 问题
【分类号】：D922.183
【正文快照】： 2016年5月4日,青岛平度市南村镇发生一起学生严重殴打教师事件:初二年级地理老师上课期间发现一名学生在看小说要予以没收,结果引起该生强烈抵触。下课后,该生纠集两名学生,用木棍、铁链对任课老师大打出手,导致老师膝盖半月板碎裂。5月9日,平度市教体局公开事件的处理结果:对

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