论我国高校学位授予纠纷的司法介入
发布时间:2021-10-27 09:45
随着法治进程的不断加快和高等教育的蓬勃发展,学生拿起法律武器捍卫自身合法权益与高校努力追求自主办学、学术自治之间的矛盾有愈演愈烈之势。从1998年第一起高校学位授予案件叩响司法大门以来,高校学位授予纠纷便层出不穷,法院对高校学位纠纷的态度、司法介入高校学位纠纷的范围和强度等问题,一直受到教育界、司法界等社会各界的关注。司法介入高校学位授予纠纷的价值不容小觑。司法介入高校学位授予纠纷,不仅平衡高校与学生间的利益冲突,还可以在一定程度上控制高校学位授予权的滥用,司法介入更是凭借其中立性、强制性和终局性的优势弥补了学位纠纷非诉解决机制的不足。但是,由于现行法律法规中,针对司法介入高校学位纠纷的标准、限度等规定还相对模糊;引发学位纠纷的原因又复杂多样;法官审理学位案件时对学术保护的考量等多种因素的影响,无疑增大了案件的介入和审理难度,使司法介入高校学位授予纠纷陷入困境。合理把握司法介入的限度是解决难题的关键。根据引发纠纷的基础事实,可将高校学位纠纷分为学术型学位纠纷和非学术型学位纠纷。结合司法实践来看,一些案例的处理,已经会根据基础事实的差异形成不同的司法介入模式,司法介入的范围和强度也会因此...
【文章来源】:河北科技大学河北省
【文章页数】:43 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
999年—2018年学位授予类行政案件裁判文书数量汇总由此可见,我国高校不再仅仅是教书育人的“象牙塔”,高等院校作为法律法规
【参考文献】:
期刊论文
[1]我国教育行政争议及其解决的回顾与前瞻——以“推动教育法治进程十大行政争议案件”为例[J]. 湛中乐,靳澜涛. 华东师范大学学报(教育科学版). 2020(02)
[2]高校惩戒学生权力的司法审查界限——基于百份二审判例的实证分析[J]. 黄勇升. 复旦教育论坛. 2019(04)
[3]高校惩戒学生行为的司法审查——基于最高人民法院相关指导性案例的观察[J]. 周佑勇. 南京师大学报(社会科学版). 2019(03)
[4]法治视野下学位授予权的性质界定及其制度完善——兼述《学位条例》修订[J]. 周佑勇. 学位与研究生教育. 2018(11)
[5]高校自治权与司法审查的维度——以最高法院公报案例为视角[J]. 陈雪琴. 黑龙江工业学院学报(综合版). 2018(08)
[6]行政案例指导制度之困局及其破解——以最高法院公布的11个行政指导性案例为分析样本[J]. 李昌超,詹亮. 理论月刊. 2018(07)
[7]法治原则在大学治理中的适用——于艳茹诉北京大学撤销博士学位案检视[J]. 江国华,彭珮. 江汉大学学报(社会科学版). 2018(02)
[8]学位授予的学术标准与品行标准——以因违纪处分剥夺学位资格的诉讼纷争为切入点[J]. 于志刚. 政法论坛. 2016(05)
[9]学位撤销纠纷的司法审查路径研究——基于案例的类型化分析[J]. 徐雷,沈思言,王颖. 学位与研究生教育. 2016(06)
[10]高校治理的司法介入及其法治限度[J]. 魏海深. 郑州大学学报(哲学社会科学版). 2016(03)
博士论文
[1]高校教育纠纷司法审查研究[D]. 王重文.华中师范大学 2017
[2]我国高校学位授予权研究[D]. 张勇.上海交通大学 2014
[3]行政行为司法审查强度研究[D]. 杨伟东.中国政法大学 2001
硕士论文
[1]学生诉高校行政案例之类型化研究[D]. 胡霞.江西财经大学 2019
[2]我国高校学生权利保障研究[D]. 梁阳.新疆大学 2019
[3]高校拒发毕业证、学位证可诉性研究[D]. 祖建蒙.华东师范大学 2018
[4]论高校学术性校生纠纷的司法审查[D]. 廖吕有.安徽大学 2017
[5]高校学位授予纠纷的司法审查研究[D]. 赵佩.上海师范大学 2017
[6]高校学位授予行为的行政法学研究[D]. 乔亚琦.华东政法大学 2009
本文编号:3461349
【文章来源】:河北科技大学河北省
【文章页数】:43 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
999年—2018年学位授予类行政案件裁判文书数量汇总由此可见,我国高校不再仅仅是教书育人的“象牙塔”,高等院校作为法律法规
【参考文献】:
期刊论文
[1]我国教育行政争议及其解决的回顾与前瞻——以“推动教育法治进程十大行政争议案件”为例[J]. 湛中乐,靳澜涛. 华东师范大学学报(教育科学版). 2020(02)
[2]高校惩戒学生权力的司法审查界限——基于百份二审判例的实证分析[J]. 黄勇升. 复旦教育论坛. 2019(04)
[3]高校惩戒学生行为的司法审查——基于最高人民法院相关指导性案例的观察[J]. 周佑勇. 南京师大学报(社会科学版). 2019(03)
[4]法治视野下学位授予权的性质界定及其制度完善——兼述《学位条例》修订[J]. 周佑勇. 学位与研究生教育. 2018(11)
[5]高校自治权与司法审查的维度——以最高法院公报案例为视角[J]. 陈雪琴. 黑龙江工业学院学报(综合版). 2018(08)
[6]行政案例指导制度之困局及其破解——以最高法院公布的11个行政指导性案例为分析样本[J]. 李昌超,詹亮. 理论月刊. 2018(07)
[7]法治原则在大学治理中的适用——于艳茹诉北京大学撤销博士学位案检视[J]. 江国华,彭珮. 江汉大学学报(社会科学版). 2018(02)
[8]学位授予的学术标准与品行标准——以因违纪处分剥夺学位资格的诉讼纷争为切入点[J]. 于志刚. 政法论坛. 2016(05)
[9]学位撤销纠纷的司法审查路径研究——基于案例的类型化分析[J]. 徐雷,沈思言,王颖. 学位与研究生教育. 2016(06)
[10]高校治理的司法介入及其法治限度[J]. 魏海深. 郑州大学学报(哲学社会科学版). 2016(03)
博士论文
[1]高校教育纠纷司法审查研究[D]. 王重文.华中师范大学 2017
[2]我国高校学位授予权研究[D]. 张勇.上海交通大学 2014
[3]行政行为司法审查强度研究[D]. 杨伟东.中国政法大学 2001
硕士论文
[1]学生诉高校行政案例之类型化研究[D]. 胡霞.江西财经大学 2019
[2]我国高校学生权利保障研究[D]. 梁阳.新疆大学 2019
[3]高校拒发毕业证、学位证可诉性研究[D]. 祖建蒙.华东师范大学 2018
[4]论高校学术性校生纠纷的司法审查[D]. 廖吕有.安徽大学 2017
[5]高校学位授予纠纷的司法审查研究[D]. 赵佩.上海师范大学 2017
[6]高校学位授予行为的行政法学研究[D]. 乔亚琦.华东政法大学 2009
本文编号:3461349
本文链接:https://www.wllwen.com/falvlunwen/xingzhengfalunwen/3461349.html