协同治理视域下的“黑外教”问题研究

发布时间：2023-04-18 20:44

　　近几年来,外教的身影在中国越来越常见,在这数量庞大的外教群体中,有相对一部分外教并无合法就业资质,属于非法就业人员,即"黑外教"。本文以"黑外教"为主要研究对象,通过分析"黑外教"产生的背景、存在的原因以及在打击过程中存在的难点,深挖根源,明确存在的问题。再以问题为导向,结合协同治理理论,根据协同治理的理论内涵及特点,围绕在"黑外教"打击过程中所涉及的诸多主体,包括政府职能部门、相关机构自发形成的行业协会、社会公众等,有针对性地提出相应的解决对策,以期丰富理论内涵,更好地指导实践。

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
0 引言
1 “黑外教”存在的原因分析
    1.1 外教市场需求巨大且信息不对称
    1.2 出于经济利益考量雇佣无资质外教
    1.3 违法成本较低难以形成威慑力
2 打击处理“黑外教”所遇难点
    2.1 产业链条完整,组织严密
    2.2 形成攻守同盟,阻碍侦查
    2.3 涉及部门众多,管理分散
    2.4 衍生其他犯罪,危害秩序
3 协同治理的理论内涵及其特点
    3.1 旨在解决难题
    3.2 以共识为导向
    3.3 协同进化发展
4“黑外教”的协同治理对策
    4.1 促进多元主体广泛参与
        4.1.1 充分发挥职能部门主体作用
        4.1.2 保障其他相关主体参与权利
    4.2 各主体协同配合增强协作
        4.2.1 职能部门协同配合,履职尽责
        4.2.2 行业机构增强自律,守法经营
        4.2.3 人民群众理性看待,拒绝盲从
    4.3 完善相关政策法规
        4.3.1 明确规定标准,加大惩处力度
        4.3.2 适当降低门槛,填补资源缺口



本文编号：3793002