高职院校知识产权教育模式研究
发布时间:2025-05-07 20:03
文章分析了当今时代知识产权教育的重要性,对高职院校知识产权教育现状进行了调查研究,并提出"政府引导推动、学校对接产业、企业深度参与"的"产教融合、三位一体"知识产权教育模式,为高职院校知识产权教育提供一定的理论参考。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、高职院校知识产权教育现状
二、“产教融合、三位一体”知识产权教育模式
(一) “产教融合、三位一体”知识产权教育模式的内涵
1. 产教融合。
2. 三位一体。
(二) “产教融合、三位一体”知识产权教育模式的实施途径
1. 充分发挥政府的知识产权教育引导职能
2. 充分发挥高职院校的知识产权教育与管理职能
3. 充分发挥企业的知识产权教育实践基地作用
本文编号:4043725
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、高职院校知识产权教育现状
二、“产教融合、三位一体”知识产权教育模式
(一) “产教融合、三位一体”知识产权教育模式的内涵
1. 产教融合。
2. 三位一体。
(二) “产教融合、三位一体”知识产权教育模式的实施途径
1. 充分发挥政府的知识产权教育引导职能
2. 充分发挥高职院校的知识产权教育与管理职能
3. 充分发挥企业的知识产权教育实践基地作用
本文编号:4043725
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