《信息管理概论》教学方法改革探讨

发布时间：2017-11-10 12:30

  本文关键词：《信息管理概论》教学方法改革探讨

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【摘要】：本文针对教学中的问题,提出了基于小组合作学习的《信息管理概论》教学方法改革有利于增加教、学互动,提升学生学习积极性,并从科学分组、教师和学生角色定位、学习管理和评价等方面提出充分发挥小组合作学习效果的策略。
【作者单位】： 郑州大学信息管理系;
【分类号】：C931.6-4
【正文快照】： 信息管理专业培养高素质人才的核心就是要培养学生的创新能力与实践能力,这不仅是适应经济建设和社会发展的需求,同时也是学科自身建设和发展的必然要求。而这种教育目标的实现是传统的教学模式所不能达到的[1]1121,因此,为了帮助培养学生的创新理解力、批判性思维能力、实践

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本文编号：1166683