公共安全管理专业“双师型”教师队伍建设刍议——针对高职院校

发布时间：2018-12-16 05:14

【摘要】：公共安全管理专业是培养掌握基本专业知识和能够对突发事件立即作出反应的人才。目前我国公共安全管理专业存在有实际行业从业经验的教师比例偏少,兼职教师队伍满足不了高职院校发展的需要,公共安全管理专业双师型教师培养基地缺乏,双师型教师的考评体制不健全等问题。依据培养目标的要求,针对有关问题,当前加强高职院校公共安全管理双师型教师队伍建设,应该培养和建立一支专兼职结合的公共管理专业师资队伍,探索"双师型"教师成长规律,创新"双师型"教师培养机制,加快高等职业院校"双师型"教师培养培训制度建设,把高职院校公共安全管理专业"双师型"教师队伍建设作为一项经常性工作,与时俱进地常抓不懈。
[Abstract]:Public safety management is the training of basic professional knowledge and the ability to respond to emergencies immediately. At present, the proportion of teachers with practical experience in public safety management in our country is on the low side, the contingent of part-time teachers can not meet the needs of the development of higher vocational colleges, and the training base of double-qualified teachers in public safety management is lacking. The evaluation system of double-qualified teachers is not perfect and so on. According to the requirement of training goal, in view of the related problems, to strengthen the construction of double-qualified teachers of public safety management in higher vocational colleges, we should train and establish a contingent of teachers of public management specialty combining specialties and part-time jobs. This paper probes into the law of the growth of "double-qualified" teachers, innovates the training mechanism of "double-qualified" teachers, and speeds up the construction of "double-qualified" teacher training and training system in higher vocational colleges and universities. Taking the construction of "double qualified" teachers in public safety management major of higher vocational colleges as a regular work, we should keep pace with the times.
【作者单位】： 浙江安防职业技术学院;
【分类号】：G715.1

【参考文献】

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本文编号：2381861