我国科研人员对学术不端行为的内隐表征

发布时间：2018-08-25 10:01

【摘要】：科研工作中的学术不端行为是我国科学共同体、科技管理机构和社会大众共同关注的问题。本研究采用词语联想这一心理学研究常用的内隐测量方法来揭示科研人员的认知结构和概念体系,借助语义网络技术分析科研人员针对"科学研究"、"国家重大项目"和"学术不端行为"的联想词。本研究揭示并直观表征出科研人员的认知结构图,同时发现各种学术不端行为根据其影响范围和程度的不同,构成了科研诚信行为连续体;违背科研精神是学术不端行为产生的内因和根源;科技计划与项目的特征和管理方式是诱导学术不端行为产生的外因;在科研资源分配过程中,社会文化因素可能会助长学术不端行为的产生。
[Abstract]:Academic misconduct in scientific research work is a common concern of our country's scientific community, science and technology management institutions and the public. In this study, word association, a commonly used implicit measurement method in psychological research, was used to reveal the cognitive structure and conceptual system of researchers. This paper analyzes the associative words of scientific researchers for "scientific research", "major national projects" and "academic misconduct" by means of semantic network technology. This study reveals and intuitively characterizes the cognitive structure of scientific research personnel, and finds that various academic misconduct acts constitute the continuum of scientific research integrity behavior according to their influence range and degree. Contrary to the spirit of scientific research is the internal cause and root of academic misconduct; the characteristics and management methods of scientific and technological plans and projects are the external causes of inducing academic misconduct; in the process of allocating scientific research resources, Sociocultural factors may contribute to academic misconduct.
【作者单位】： 中国科学院心理研究所;中国科学院大学;中国科学院行为科学重点实验室;
【基金】：国家软科学计划前瞻性项目(2013GXS6B211)
【分类号】：G322

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本文编号：2202543