应用技术大学旅游管理专业教师执业能力刍议

发布时间：2017-12-06 09:23

  本文关键词：应用技术大学旅游管理专业教师执业能力刍议

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【摘要】：具备高水平的执业能力是应用技术大学旅游管理专业教师当前面临的课题。旅游管理专业教师的执业能力由从事旅游管理专业教学的执业能力、从事旅游行业企业岗位工作的执业能力和从事为地方旅游发展服务的执业能力等方面构成。德国应用技术大学成功办学的关键在于牢牢抓住了专业教师的执业能力提升问题,我国相关大学应充分借鉴这一经验,将执业能力要求纳入到旅游管理专业师资管理制度中,营造有利于旅游管理专业教师提升执业能力的环境。
【作者单位】： 辽东学院;
【基金】：辽宁省教育科学“十二五”规划课题:“高校教师执业活动与专业实践能力提升研究”(编号:JG13DB037)
【分类号】：F590-4;G645.1
【正文快照】： 收录日期:2016年11月1日应用技术大学旅游管理专业的培养目标应该是符合旅游企业、事业单位一线工作岗位需要的高级应用型技术人才。成为这样的人才,要求学生在应用技术大学旅游管理专业就读期间,不断积累和掌握旅游企业、事业单位一线工作岗位需要的工作技术和能力,以便就业

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本文编号：1258103