高职院校旅游管理专业实践教学体系的构建
本文关键词:高职院校旅游管理专业实践教学体系的构建
更多相关文章: 旅游管理 管理专业人才 高职旅游 技术水平 综合能力培养 学生能力培养 综合素质 人才培养 知识理论 院校教育
【摘要】:实践教学是高职院校教育环节中的重要项目,目前旅游管理专业实践教学较为分散、琐碎,难以进行系统的实践教学来提升学生的专业技术水平和综合素质。针对目前高职旅游管理专业体现的问题,分析总结思路,增强校企合作深度和效果,以社会实践环境培养人才,进行实践教学体系的构建和完善,已达到提升旅游管理专业人才综合水平的效果。
【作者单位】: 云南经济管理学院;
【关键词】: 旅游管理;管理专业人才;高职旅游;技术水平;综合能力培养;学生能力培养;综合素质;人才培养;知识理论;院校教育;
【分类号】:F590-4;G712
【正文快照】: 一、我国高职院校旅游专业教学出现的问题 (一)实践教学不足 旅游管理学科本身需要大量的实践经验积累才能更好的发挥专业优势,服务于广大客户群体。传统旅游管理专业教学,更多的是重视理论知识的传授,对于实践能力的培养很有限,基础性知识理论偏多,应用技能型知识较少,实践
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,本文编号:971429
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