基于人才培养角度的开放大学品牌竞争力的提升

发布时间：2022-07-08 11:24

　　随着经济发展方式的转变与经济结构的优化,第三产业扩大,工业化和信息化不断发展,对成人高等教育人才培养产生了新的需要,要求开放大学培养与经济社会发展相适应的具有创新精神和实践能力的人才。文章基于人才培养角度对开放大学品牌竞争力的提升进行深入研究,以积极探索新时代背景下开放大学优化办学的新思路。 

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
引言
一、开放大学品牌竞争力概述
二、创建开放大学品牌竞争力的缘由
    （一）成人教育消费者对开放大学品牌竞争力的需求越来越强
    （二）社会对开放大学品牌竞争力的塑造提出新的要求
    （三）教育信息化建设为开放大学品牌竞争力的塑造提供了时机
    （四）开放大学的转型发展与竞争升级变成了成人高等教育品牌竞争力间的较量
三、提升开放大学品牌竞争力的有效途径
    （一）准确定位开放大学人才培养模式
    （二）向结构要质量，培育开放大学品牌竞争力
        1. 建立健全开放大学可持续发展的引导政策，优化人才培养环境
        2. 改革教学内容和专业课程体系，完善学分制管理，全面提高人才培养质量
        3. 合理利用现代互联网教育技术，加强实践教学环节，强化学员的创新与应用能力
        4. 优化开放大学教师队伍建设
        5. 构建科学的教学状态数据评估系统，监控人才培养质量
    （三）突显职业技能培养，创新开放大学品牌竞争力
    （四）整合与辐射优质资源，扩张与传播开放大学品牌竞争力
四、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]英国开放大学人才培养模式浅议[J]. 韩晓燕.  合作经济与科技. 2018(22)
[2]浅谈开放大学人才培养目标定位[J]. 韩秀娟.  吉林广播电视大学学报. 2018(05)
[3]开放大学人才培养模式创新与实践教学体系建设[J]. 杨初楠.  内蒙古电大学刊. 2017(03)
[4]开放大学人才培养质量阶段性特征的思考与策略[J]. 赵宇红,陈肃.  职教论坛. 2014(12)
[5]论我国现代远程教育人才培养——兼谈开放大学人才培养模式的构建[J]. 王雅茹,王祺,李百玲.  现代远距离教育. 2012(03)



本文编号：3656938