在文化自信中构建学校内涵发展的“七彩”教育文化品牌
发布时间:2025-06-24 01:38
中华民族的文化自信来源于中华优秀传统文化,重庆市铜梁区第一实验小学秉承的"让七彩习惯点亮孩子成长之路"的"七彩"校园文化,正是源于中华优秀传统文化,以"七彩习惯·阳光一生"的"七彩"文化引导学生养成良好行为习惯,铸就成长底色,构建学校特色文化内涵和精神品质,取得了显著成果。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、弘扬优秀传统文化以德育人,从培育学生良好的行为习惯入手,铸就学生成长底色
二、探寻传统文化与校园文化的结合点,以“七彩”习惯作为以德育人的具体理念,构建学校文化发展内涵
三、探寻传统文化与校园“七彩”文化融合发展的育人价值,让“七彩”文化浸润学生
(一)立足学生发展,培养学生“专注、安静、独立”的良好学习习惯,打造多彩教育成就学生华丽人生
(二)关注教师发展,开展“微笑”执教的情怀教育,树立深爱学生的师德师风,打造高素质专业化教师团队
(三)让“七彩”文化浸润校园,促进学生全面发展
本文编号:4052301
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一、弘扬优秀传统文化以德育人,从培育学生良好的行为习惯入手,铸就学生成长底色
二、探寻传统文化与校园文化的结合点,以“七彩”习惯作为以德育人的具体理念,构建学校文化发展内涵
三、探寻传统文化与校园“七彩”文化融合发展的育人价值,让“七彩”文化浸润学生
(一)立足学生发展,培养学生“专注、安静、独立”的良好学习习惯,打造多彩教育成就学生华丽人生
(二)关注教师发展,开展“微笑”执教的情怀教育,树立深爱学生的师德师风,打造高素质专业化教师团队
(三)让“七彩”文化浸润校园,促进学生全面发展
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