LT公司新生代知识型员工激励机制研究
发布时间：2021-01-09 12:51
在知识经济时代,知识已经成为生产力的第一要素。企业要想在激励的市场竞争中获得生存和发展就必须提升自己的核心竞争力,只有这样才能够让自己成为同行业的领路人并一直立于不败之地,而这些都将取决与企业对知识的拥有、发掘、创新。因此与传统的劳动力相比较,知识已经成为各个企业发展的新动能、成为各个企业新的核心要素之一、成为企业价值创造的直接驱动部分,而为这些知识的载体---知识型青年必将成为各个企业追逐、开发的对象。然而现代很多企业的人力资源部门对这个课题还没有清醒的认识,依然沿用老的方法管理着这部分特殊群体,由此引出很多矛盾和冲突,导致企业错过很多把握市场出现的发展机遇而处于被动追赶的地位,同时由于知识型青年员工对于自己的发展、需求等得不到满足而处于烦躁、失落等状态。这些问题往往导致雇佣双方的对立和冲突。所以如何更好地激励这些知识型青年人才,让他们能够实现自己的需求,同时为企业创造出更大的财富已经成为人力资源部门的核心课题。本文以LT公司知识型青年员工的需求以及目前实行的激励方式为研究方向。通过阅读文献、现场走访和问卷调查的方式发现了 LT公司知识型青年所需要的真实激励因素;通过对所得到的数据进...
【文章来源】：华东理工大学上海市 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：55 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 绪论
1.1 研究的背景
1.1.1 新生代知识型员工的成长环境分析
1.1.2 新生代知识型员工特征分析
1.1.3 新生代知识型员工的需求分析
1.2 研究目的
1.3 研究的意义
1.4 研究方法
第2章 相关文献综述
2.1 知识型员工
2.1.1 知识型员工界定
2.1.2 知识型员工的主要特征
2.2 激励理论
2.2.1 需求型激励理论
2.2.2 过程激励理论
2.2.3 全面薪酬理论
2.3 玛汉·坦姆仆的理论
2.4 其它理论
2.4.1 职业生涯管理理论
2.4.2 胜任力理论
第3章 LT公司及其激励模式简介
3.1 公司简介
3.1.1 企业运营方式概况
3.1.2 组织结构
3.2 LT公司人力资源简介
3.2.1 人力资源总体情况
3.2.2 人力资源结构
3.3 LT公司现行激励模式和薪资结构简介
第4章 LT公司新生代知识型员工激励调查
4.1 研究方案
4.1.1 问卷设计
4.1.2 研究方法
4.1.3 样本情况
4.2 调查样本结构分析
4.2.1 三种不同需求类型的新生代知识型员工的特征
4.2.2 各类型员工分布比例
4.3 调查结果统计及分析
4.4 问卷调查结论
4.4.1 不同类型员工的激励要素设置
4.4.2 LT公司在激励新生代知识型员工时存在不足
第5章 LT公司新生代知识型员工激励机制改进建议
5.1 需求要素设置
5.2 针对全体员工的激励要素
5.2.1 薪资激励
5.2.2 知识资本化激励
5.2.3 成就激励
5.3 三种类型员工分项激励方案
5.3.1 安全型员工激励要素
5.3.2 社会型员工激励要素
5.3.3 成就型员工激励要素
第6章 研究结论及其局限性
6.1 研究结论
6.2 局限性分析
参考文献
致谢
附录
卷内备考表
【参考文献】：
期刊论文
[1]论新生代知识型员工的激励与管理[J]. 马俊生. 山东社会科学. 2016(02)
[2]青年员工需求分析与激励探讨[J]. 唐幼雷. 中国高新技术企业. 2016(05)
[3]如何有效激励新生代员工[J]. 白晓君. 价值工程. 2012(30)
[4]新生代知识员工的激励机制构建[J]. 刘张勇,刘芳梅. 江西蓝天学院学报. 2011(01)
[5]我国高新技术企业知识型员工管理的现状与策略研究[J]. 李艳. 皖西学院学报. 2008(04)
[6]职业生涯规划、管理、发展的概念和内涵辨析[J]. 邹开敏. 职业技术教育. 2006(34)
[7]浅论知识型员工的薪酬激励策略[J]. 何晓宁. 企业家天地. 2006(11)
[8]业绩的隐性激励与经理报酬契约的改进[J]. 张勇,张强. 管理工程学报. 2005(04)
[9]基于知识型员工需求特征的激励性薪酬[J]. 陈云娟,包洪信. 江苏商论. 2005(05)
[10]知识型企业的“引导-服务-激励型”管理模式[J]. 邝宁华,胡奇英,杜荣. 管理科学学报. 2004(05)
硕士论文
[1]湘安公司员工职业发展管理研究[D]. 郭明.湖南大学 2012
[2]知识型员工激励问题研究[D]. 程红.长安大学 2009
[3]知识型员工激励制度创新研究[D]. 王慧明.武汉理工大学 2007
本文编号：2966685
【文章来源】：华东理工大学上海市 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：55 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 绪论
1.1 研究的背景
1.1.1 新生代知识型员工的成长环境分析
1.1.2 新生代知识型员工特征分析
1.1.3 新生代知识型员工的需求分析
1.2 研究目的
1.3 研究的意义
1.4 研究方法
第2章 相关文献综述
2.1 知识型员工
2.1.1 知识型员工界定
2.1.2 知识型员工的主要特征
2.2 激励理论
2.2.1 需求型激励理论
2.2.2 过程激励理论
2.2.3 全面薪酬理论
2.3 玛汉·坦姆仆的理论
2.4 其它理论
2.4.1 职业生涯管理理论
2.4.2 胜任力理论
第3章 LT公司及其激励模式简介
3.1 公司简介
3.1.1 企业运营方式概况
3.1.2 组织结构
3.2 LT公司人力资源简介
3.2.1 人力资源总体情况
3.2.2 人力资源结构
3.3 LT公司现行激励模式和薪资结构简介
第4章 LT公司新生代知识型员工激励调查
4.1 研究方案
4.1.1 问卷设计
4.1.2 研究方法
4.1.3 样本情况
4.2 调查样本结构分析
4.2.1 三种不同需求类型的新生代知识型员工的特征
4.2.2 各类型员工分布比例
4.3 调查结果统计及分析
4.4 问卷调查结论
4.4.1 不同类型员工的激励要素设置
4.4.2 LT公司在激励新生代知识型员工时存在不足
第5章 LT公司新生代知识型员工激励机制改进建议
5.1 需求要素设置
5.2 针对全体员工的激励要素
5.2.1 薪资激励
5.2.2 知识资本化激励
5.2.3 成就激励
5.3 三种类型员工分项激励方案
5.3.1 安全型员工激励要素
5.3.2 社会型员工激励要素
5.3.3 成就型员工激励要素
第6章 研究结论及其局限性
6.1 研究结论
6.2 局限性分析
参考文献
致谢
附录
卷内备考表
【参考文献】：
期刊论文
[1]论新生代知识型员工的激励与管理[J]. 马俊生. 山东社会科学. 2016(02)
[2]青年员工需求分析与激励探讨[J]. 唐幼雷. 中国高新技术企业. 2016(05)
[3]如何有效激励新生代员工[J]. 白晓君. 价值工程. 2012(30)
[4]新生代知识员工的激励机制构建[J]. 刘张勇,刘芳梅. 江西蓝天学院学报. 2011(01)
[5]我国高新技术企业知识型员工管理的现状与策略研究[J]. 李艳. 皖西学院学报. 2008(04)
[6]职业生涯规划、管理、发展的概念和内涵辨析[J]. 邹开敏. 职业技术教育. 2006(34)
[7]浅论知识型员工的薪酬激励策略[J]. 何晓宁. 企业家天地. 2006(11)
[8]业绩的隐性激励与经理报酬契约的改进[J]. 张勇,张强. 管理工程学报. 2005(04)
[9]基于知识型员工需求特征的激励性薪酬[J]. 陈云娟,包洪信. 江苏商论. 2005(05)
[10]知识型企业的“引导-服务-激励型”管理模式[J]. 邝宁华,胡奇英,杜荣. 管理科学学报. 2004(05)
硕士论文
[1]湘安公司员工职业发展管理研究[D]. 郭明.湖南大学 2012
[2]知识型员工激励问题研究[D]. 程红.长安大学 2009
[3]知识型员工激励制度创新研究[D]. 王慧明.武汉理工大学 2007
本文编号：2966685
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