高职院校审计专业人才培养模式创新与发展的供需分析

发布时间：2022-12-07 01:42

　　随着经济发展,我国审计行业发展迅速,社会对审计高素质应用型人才的需求量在增加,高职院校以服务区域经济为重任,需要创新人才培养模式,以和社会需求进行零对接。本文在对审计行业进行调查研究和分析制约审计人才发展因素的基础上探讨高职院校审计专业人才培养模式创新与发展的思路,以为培养高素质的审计人才奠定基础。 

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【文章目录】：
1. 研究背景
2. 高职院校审计专业人才培养模式创新的供需矛盾分析
    2.1 培养目标与市场审计职能转变的矛盾。
    2.2 教师实践能力不强与复合型人才培养的矛盾。
3. 增强审计专业人才培养与行业的适应性
    3.1 明确审计专业人才培养目标。
    3.2 提高课程针对性。
    3.3 构建校企共建的师资队伍。


【参考文献】：
期刊论文
[1]复合型审计人才培养策略的思考[J]. 徐鹤田.  中国内部审计. 2014(06)
[2]审计教育环境变革及其对审计人才培养的启示[J]. 曾晓虹.  南京审计学院学报. 2011(04)
[3]注册会计师专门方向学生满意度的6σ改进[J]. 李闻一.  会计之友(中旬刊). 2008(11)



本文编号：3712006