家长式领导创造绩效,服务型领导带来满意——两种领导行为的整合
本文关键词:家长式领导创造绩效,服务型领导带来满意——两种领导行为的整合
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【摘要】:家长式领导普遍存在于中国文化下的各种组织中。在当今服务型经济和我国创建服务型社会的时代背景下,为了更好地发挥家长式领导的效能,需要考虑服务型的领导行为。通过包含管理者他评工作绩效的问卷调查,共收集到817份有效问卷,层次回归分析结果显示:家长式领导行为能显著提高员工的工作绩效,而服务型领导行为能显著提高员工的工作满意度;在高水平服务型领导行为的调节作用下,家长式领导对工作绩效和工作满意度的积极影响更强。这表明,在当今中国情境下,家长式领导行为融入人性化的服务型领导行为,能够同时带来高绩效和高满意度,实现最佳的领导效能。最后,讨论了研究的局限与启示,并指出未来可能的研究方向。
【作者单位】: 北京师范大学政府管理学院;清华大学经济管理学院;
【关键词】: 家长式领导 服务型领导 工作满意度 工作绩效
【基金】:国家自然科学基金项目(71171020) 教育部人文社会科学研究项目(09YJC630012) 全国教育科学“十一五”规划教育部青年课题(EIA080280)
【分类号】:C933.2
【正文快照】: 0引言文化渊源和家庭观念是中国整个领导思维哲学的出发点。家长式领导产生于特定的东方文化环境,是将中国传统儒家思想中治理家庭的模式运用到管理公司与员工的一种领导哲学和方式[1],是华人社会特有的领导形态之一,也是基于中国传统文化特色而有别于西方领导理论的本土化领
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,本文编号:1079304
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