OBE教学理念与信息化教学手段相结合的教学设计的研究——以《网络设备配置与管理》课程模块二交换型网络的规划、设计与实施为

发布时间：2025-06-10 01:44

　　 传统的《网络设备配置与管理》课程,交换型网络的规划、设计与实施教学模块常选用课堂理论讲解,无信息化教学手段,师生互动少的教学模式,易造成学生兴趣泛泛、网络设备配置思维难建立等教学障碍。如何在教育信息化2.0的背景下,结合OBE教学理念,贯彻生本教育理念,调动学生潜在力量,构建信息化生态课堂,这些问题将是我教学团队积极探索的教学方向。文章以课程中的交换型网络的规划、设计与实施模块使用OBE教学理念与信息化教学手段帮助学生消除专业迷惘,完成职业定位,即"易惘职前"为例,从教学设计、课堂教学实施成效进行研究。

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
1 整体教学设计
    1.1 标准依据
    1.2 目标学情
    1.3 教学目标
    1.4 教学策略
2 课堂教学实施成效
    2.1 教师实施过程
    2.2 教学实施效果
        2.2.1 依托省级精品在线开放课程平台实施教学
        2.2.2 依托平台大数据分析实时了解学生学习情况
        2.2.3通过线上讨论交流激发学生学习热情
        2.2.4 通过OBE理念和信息化教学手段促进学生成绩大幅提高
3 反思与改进
    3.1 教学反思
    3.2 教学改进



本文编号：4050126