组织学习动力研究综述

发布时间：2018-12-25 08:51

【摘要】：评论性地回顾了组织学习动力研究的相关文献,梳理出组织学习动力研究的三种视角,即组织学习动力的微观还原研究;组织学习动力的转换研究;组织学习动力的张力研究。并对三类研究的贡献和局限进行了探讨。认为:在组织学习动力研究中,存在着一个观点的连续统(continum),即微观还原研究与张力研究分处两极,而转换研究则处于两极之间。野中等虽探讨了个体学习和组织学习的转化,但却回避了动力转化机制。这为我们尝试建立组织学习动力三维整合理论提供了条件。
[Abstract]:This paper reviews the relevant literature of organizational learning motivation research, and combs out three perspectives of organizational learning motivation research, namely, the microscopic reduction of organizational learning motivation, the transformation of organizational learning motivation, and the tension study of organizational learning motivation. The contributions and limitations of the three studies are also discussed. It is concluded that in the study of organizational learning motivation there exists a continuum of (continum), which is the two poles of microscopic reduction study and tension study while the study of transformation is between the two poles. Although he discussed the transformation of individual learning and organizational learning, he avoided the mechanism of dynamic transformation. This provides the condition for us to try to establish the three-dimensional integration theory of organizational learning power.
【作者单位】： 海南师范学院教育系
【分类号】：C936

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2390956