战略管理课程教学质量改进探讨

发布时间：2021-10-20 00:32

　　《战略管理》是普通高校工商管理专业本科的必修课程,它的教学质量好坏对学生的专业学习影响非常大。通过对《战略管理》课程教学的问卷调查和调查结果的分析,提出了激发学生对《战略管理》课程的学习积极性,加强案例教学与讨论,改进课程考核方式等建议,希望对《战略管理》课程教学质量的提升有所促进。 

【文章来源】：现代商贸工业. 2014,26(06)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 课程问卷调查的基本情况
2 调查结果分析
    2.1 课程设置与考核评定方面
    2.2 教学内容和教学方式方面
    2.3 学生学习情况
3 对课程教学的改革建议
    3.1 激发学生对《战略管理》课程的学习积极性
    3.2 加强案例教学与讨论
    3.3 改进课程考核方式


【参考文献】：
期刊论文
[1]《企业战略管理》课程中的案例教学[J]. 徐礼伯.  产业与科技论坛. 2013(10)
[2]企业战略管理课程教学思路及其实践的改进[J]. 何迪.  通化师范学院学报. 2011(11)



本文编号：3445898