行政管理专业实践教学体系的创新:价值、困境与路径

发布时间：2017-10-06 08:15

  本文关键词：行政管理专业实践教学体系的创新:价值、困境与路径

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【摘要】：实践教学是培养创新型、应用型高素质行政管理人才的重要保障。当前行政管理专业实践教学面临诸多困境,如实践教学大纲和内容执行不到位,实践教学方式和方法使用不合理,实践教学评价机制不完善,实践教学机制和制度规范不健全。行政管理专业实践教学体系的改革和创新应明确构建实践教学体系的目标和思路,构建"四位一体"的实践教学课程体系,构建"科学多元"的实践教学评价体系,构建"合理完善"的实践教学保障体系。
【作者单位】： 太原理工大学政法学院;
【关键词】： 行政管理专业 实践教学体系 实践教学课程体系 实践教学评价体系 实践教学保障体系
【基金】：太原理工大学教育教学改革研究项目《行政管理课程实践教学改革探索》(项目编号:20140312)的阶段性研究成果
【分类号】：G642.4;D035-4
【正文快照】： 行政管理专业主要是培养适应行政管理工作的创新型、应用型高素质行政管理人才,实践教学是实现行政管理专业培养目标的重要保障。本文结合太原理工大学行政管理专业实践教学的实施情况,反思实践教学实施中面临的诸多困境,探寻构建科学实践教学体系的有效路径,为培养出适应经济

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