“川流不息”的日常生活到“中国人的生命圈”——从鲁迅文本的空间构建探究其市民意识的生成

发布时间：2018-01-26 04:52

  本文关键词： 鲁迅作品 市民意识 市民社会 人的生命 职业选择 公共空间 批判对象 幸福的家庭 《彷徨》 《伤逝》 　出处：《鲁迅研究月刊》2017年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正鲁迅身处20世纪初期,正是中国早期市民社会发育的黄金时期。鲁迅自绍兴始,长居于都市,作品有绝大部分以市民为写作和批判对象,个人生活体验与职业选择与市民生活息息相关,鲁迅的思想,亦与早期市民意识之建构相关。鲁迅研究在国民性、民族性和乡土性上有深厚积累,但极少被认为是市民作家。随着中国城市化进程和新时期鲁迅
[Abstract]:In the beginning of 20th century, Lu Xun was in the golden period of the development of China's early civil society. Lu Xun lived in the city from the beginning of Shaoxing, and most of his works were written and criticized by the citizens. Personal life experience and career choice are closely related to citizen life. Lu Xun's thought is also related to the construction of early civic consciousness. However, it is rarely regarded as a citizen writer. With the process of urbanization in China and Lu Xun in the new period
【作者单位】： 东南大学人文学院;
【基金】：2011年度国家社科基金重大项目“鲁迅与20世纪中国研究”(11&ZD114)阶段性成果 东南大学中央高校基本科研业务费专项资金资助(东南大学项目2013-161)
【分类号】：I210
【正文快照】： 鲁迅身处20世纪初期,正是中国早期市知识分子的分化中开始了对市民社会的思民社会发育的黄金时期。鲁迅自绍兴始,长考。值得注意的是鲁迅早期市民意识不是固居于都市,作品有绝大部分以市民为写作和态的,而是在不断发展变化的意识形态,竹内批判对象,个人生活体验与职业选择与市

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 贺智利;一部系统研究鲁迅家世的专著──评段国超著《鲁迅家世》(修订版)[J];榆林高等专科学校学报;2000年03期

2 欧阳冰;;鲁迅缘何成了学生“公敌”?[J];大舞台;2000年05期

3 闵良臣;多看鲁迅的伟大[J];新闻爱好者;2001年10期

4 屈戎;我们应该怎样对待鲁迅[J];党史文汇;2001年04期

5 闵良臣;多看鲁迅的伟大[J];唯实;2001年11期

6 王士菁;鲁迅:永远具有生命力的形象[J];徐州师范大学学报;2001年03期

7 钱理群;鲁迅:远行以后(1949-2001)[之三][J];文艺争鸣;2002年03期

8 温儒敏;如何看待鲁迅对传统文化的“偏激”[J];中文自学指导;2003年06期

9 徐龙年;略谈鲁迅作品中的几种语言现象[J];丽水师范专科学校学报;2003年04期

10 徐书奇;20世纪对鲁迅的批驳之一瞥[J];平顶山师专学报;2003年03期

相关会议论文 前10条

1 罗甸甸;罗康宁;;文学语言中的“闲话”和“废话”——以鲁迅作品为例[A];文学语言理论与实践丛书——辞章学论文集（上）[C];2002年

2 黄键;;愚人、假面及其诗学意义——鲁迅作品中的愚人形象因素[A];东方丛刊（2003年第4辑 总第四十六辑）[C];2003年

3 梁启谈;;黑之美——析鲁迅创作的一个审美倾向[A];东方丛刊（1998年第1辑 总第二十三辑）[C];1998年

4 陈国恩;;经典的阐释与中学鲁迅作品教学[A];中国现代文学研究会第十届年会论文摘要汇编[C];2010年

5 严家炎;;复调小说:鲁迅的突出贡献[A];《中国现代文学研究丛刊》30年精编：作家作品研究卷（下）[C];2009年

6 王锡荣;;张学良《鲁迅先生研究纲领》研究[A];浩气千秋民族魂——纪念鲁迅逝世六十周年论文集[C];1996年

7 魏冰;;在技校语文课堂中走近大师——也谈鲁迅作品教学问题[A];中国职协2013年度优秀科研成果获奖论文集（下册）[C];2013年

8 周国伟;;鲁迅与新兴木刻运动——纪念鲁迅诞辰110周年新兴木刻运动60周年[A];鲁迅诞辰一百一十周年纪念论文集[C];1991年

9 吴长华;;从女人到女鬼——鲁迅笔下的女性形象剖析[A];浩气千秋民族魂——纪念鲁迅逝世六十周年论文集[C];1996年

10 赵浩鹏;;新课程背景下的鲁迅作品阅读教学[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（文科专辑）[C];2006年

相关重要报纸文章 前10条

1 ;鲁迅作品教学评优活动启动[N];文学报;2009年

2 李宁 郭兵 胡印斌;是鲁迅作品难懂还是我们阅读能力下降[N];中国改革报;2009年

3 本报记者 宋晓梦;鲁迅作品教学的现状与思考[N];光明日报;2009年

4 戚_g;鲁迅的方向与当代文艺家[N];文艺报;2011年

5 湖南省湘南学院 吴小鸥;不能忽视鲁迅作品的语文教育价值[N];中国教育报;2010年

6 甘正气;鲁迅的地位被刻意拔高了吗?[N];湘潭日报;2011年

7 李世琦;听鲁迅先生谈人生[N];河北日报;2013年

8 韩轩;鲁迅和他的北京[N];工人日报;2013年

9 本报记者 胡钰;鲁迅淡出教材之后[N];华夏时报;2013年

10 中国鲁迅研究会副会长、上海鲁迅纪念馆馆长 王锡荣;鲁迅的“世界人”概念和世界的“人”概念[N];文艺报;2013年

相关博士学位论文 前3条

1 薄景昕;中学鲁迅作品的接受历程[D];东北师范大学;2007年

2 金红梅;金学铁与鲁迅的杂文比较研究[D];延边大学;2011年

3 苏克军;于无地彷徨—鲁迅作品中的“家”[D];吉林大学;2007年

相关硕士学位论文 前10条

1 陈海峰;鲁迅作品在中学的接受[D];河南大学;2008年

2 李学琼;初中鲁迅作品有效教学策略探究[D];云南师范大学;2015年

3 孙乐;鲁迅作品在中学语文教材中的增减研究[D];闽南师范大学;2015年

4 方晓璐;鲁迅作品的欧化语言研究[D];福建师范大学;2015年

5 尹宁;藤井省三“鲁迅化”翻译考察研究[D];电子科技大学;2015年

6 李伊雯;关于鲁迅在日本接受情况的考察研究[D];电子科技大学;2014年

7 符蓉儿;初中语文教材中鲁迅作品教学研究[D];海南师范大学;2015年

8 潘艳妮;鲁迅作品与中学生人文精神的塑造[D];辽宁师范大学;2015年

9 周伟;七—九年级语文教材中的鲁迅作品及其教学[D];河北师范大学;2016年

10 史洁冰;新课程背景下初中语文教材中的鲁迅作品教学研究[D];苏州大学;2016年

，

本文编号：1464725