庄子和卢梭的自然教育观的比较

发布时间：2017-10-19 00:43

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【摘要】：庄子和卢梭分别作为中西方自然教育观的代表,其思想对后世都产生了深远的影响。虽然二者所处的时代不同,地域不同,文化背景不同,造就了其各自的思想体系的特点,但是二者却拥有共同之处,对二者的自然观教育的比较,有利于提升我们对自然教育的认识,更好的将自然教育观应用于实践中去。
【作者单位】： 首都师范大学马克思主义学院;
【关键词】： 庄子 卢梭 自然教育观 比较
【分类号】：G40-09
【正文快照】： 投稿邮箱:chinajyxdh@163.com庄子作为中国传统文化的代表人物之一,其思想体系具有重要的借鉴意义,庄子继承了老子的“自然”“无为”等思想,并提出了一些自己的观点,形成了自己的思想体系。卢梭作为法国启蒙运动的代表人物,提倡解放“人性”的自然主义教育观。二者虽然所处的

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本文编号：1058077