从《爱弥尔》看卢梭的智力教育思想

发布时间：2017-10-19 23:22

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【摘要】：卢梭的教育名著《爱弥尔》为教育的发展开创了新的里程,《爱弥尔》反映了卢梭的自然主义教育思想,卢梭要求人们重新认识儿童、定位儿童,把儿童当儿童看,依据儿童的身心发展特点教育儿童,培育独立自由的自然人。在德、智、体、美的各个方面,卢梭对爱弥尔的教育都给出了独特的教育范式。反观我国当今儿童教育的诸多方面存有误区,重温经典,深入思考,不无裨益。
【作者单位】： 天津城市职业学院;
【关键词】： 智力教育思想 卢梭 《爱弥尔》 自然主义 文化知识
【分类号】：G40-09
【正文快照】： 《爱弥尔》是卢梭的教育学著作,书中卢梭虚构了一个理想学生——爱弥尔,卢梭化作爱弥尔的家庭教师对他进行了从出生时到青年期结束的教育。《爱弥尔》一书中宣扬了是民主主义教育思想,培养不屈从于封建制度的自然人,这些都与卢梭生活的时代背景和卢梭的哲学思想分不开。卢梭生

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本文编号：1063935