当前位置:主页 > 教育论文 > 教育理论论文 >

苏轼的教育思想研究

发布时间:2017-12-26 20:34

  本文关键词:苏轼的教育思想研究 出处:《兰台世界》2014年21期  论文类型:期刊论文


  更多相关文章: 苏轼 教育思想 教育哲学


【摘要】:本文将系统分析苏轼的教育思想,从他的教育哲学出发,分析他对学生的人生观教育,另外,笔者将从女子教育和童蒙教育两点出发,分析苏轼如何针对这两类群体进行教育,并提出苏轼教育思想的历史价值。
[Abstract]:This paper will analyze Su Shi's educational thoughts, starting from the analysis of his philosophy of education, education, view in his students' life in addition, the author from the perspective of women's education and elementary education points, analyzes how Su Shi for these two types of group education, and puts forward the historical value of Su Shi education thought.
【作者单位】: 石家庄信息工程职业学院;
【分类号】:G40-092
【正文快照】: 我国自古是一个尊师重教的国家,从先秦时期的百家争鸣时代开始,到两汉的经学,魏晋南北朝的玄学与清谈,唐代的官学与私学,宋代的文教,我国的教育传统绵延不断,培养出了一批又一批优秀的人才,保证了中华文化的发扬与传承。在北宋时期,苏轼是一个优秀教育家的典型代表。凭借着广

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 纪川;;试谈孔子的教育思想[J];江西师范大学学报(哲学社会科学版);1979年02期

2 卞晓,

本文编号:1338764


资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulilunlunwen/1338764.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户7f84d***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com